庞立生教授做客第1108期社科大讲坛——马克思主义理论学科发展的六重关系
作者：
2020年12月21日 15:21
浏览量
2020年12月18日下午，由马克思主义学院与社会科学处联合举办的第1108期社科大讲坛在长清湖校区正德楼430学术会议室开讲。本次大讲坛特邀东北师范大学马克思主义学部部长、教育部马克思主义理论专业教学指导委员会委员庞立生教授担任报告会主讲人，作题为“马克思主义理论学科发展的六重关系”的学术报告。报告会由马克思主义学院院长王增福主持，学院部分教师和学生共80余人参加了报告会。
庞立生教授以马克思主义理论学科研究生的培养为主题，从学生应具备的品格、学术研究需要关注的问题等方面，为在座师生作了一场精彩的学术报告。
报告会伊始，庞立生教授以马克思主义学科的发展问题为切入点，分析了马克思主义学者应该具备的三种品格。第一，马克思主义学者应该具备学科意识，即要用马克思主义的立场、观点和方法去看待问题、解决问题。第二，马克思主义学者应该拥有优秀的学术品格，即要构建概念框架，用马克思主义学科的思维方式去思考问题，树立问题意识和正确的价值取向。第三，马克思主义学者要有学者情怀，我们要有旗帜鲜明的正气，不拘一格的大气，更要有为全人类解放事业奋斗终生的勇气。
紧接着，庞立生教授分析了马克思主义理论的四个特点，即向上的兼容性、时代的融合性、概念的展开性和思想的开放性。然后，庞教授为我们辨析了马克思主义研究者在研究时应关注的六大关系。一是政治与学理的关系，我们既要坚定马克思主义的理想信念，又要深刻理解马克思主义的科学内涵。二是生态与心态的关系，我们要以超越功利的价值态度，以宁静从容的学术心态去研究马克思主义。三是方向与学科的关系，在研究时既要结合哲学与社会学等一级相关学科，还要将马克思主义学科下的各二级学科融会贯通，用整体性、综合性的视角研究马克思主义。四是经典与现实的关系，马克思主义学者要认真阅读马克思恩格斯经典著作，并在阅读经典的基础上回归现实，培养解决现实问题的能力。五是研究与教学之间的关系，在提高研究能力的基础上关注教学能力的培养。六是个人和团队的关系，每个人都要强化集体意识和责任担当，在沟通交流中促进个人和团体的发展。
最后，王增福院长总结了庞立生教授的报告内容，并对在座的学子提出期冀和盼望。他指出，在座的同学们身为马克思主义理论的研究者，未来之路任重而道远，在未来的学习中必须强化对学科的认知，保持学术自信，夯实文本基础，开拓理论视野；同时也要把握好在校学习的机会，充分规划时间，踏实读书，安静思考。
庞立生教授的讲座理论深刻、内容丰富，不仅有利于学生拓展专业知识、提高专业素养，而且有利于进一步推进学院的学科建设，营造积极向上的学术研究氛围。
庞立生，东北师范大学马克思主义学部部长、教授，教育部马克思主义理论专业教学指导委员会委员，入选吉林省教育厅新世纪人文科社优秀人才、教育部新世纪优秀人才支持计划。兼任中国马克思主义哲学史学会理事、吉林省哲学学会常务理事等。主要研究领域与方向为马克思主义哲学基础理论、现代性社会理论，出版《理性的生存论意蕴》《当代西方社会理论与方法》等学术著作，发表学术论文60余篇。
撰稿：陈妍敏
审稿：史家亮
供稿审核：马克思主义学院