王新生教授做客第436期社科大讲坛：邦交正常化以来的中日关系
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2017年06月18日 13:13
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3月9日下午，北京大学历史系教授、中日历史共同研究委员会委员王新生教授做客我校社科大讲坛第436期，在山东师范大学长清湖校区B125室做了题为《邦交正常化以来的中日关系》的学术讲座，讲座由日语系主任李光贞教授主持，来自全校近300名师生聆听了讲座。本次讲座亦是日语系承担的亚洲共同体系列讲座项目（3期）的第二讲。
王新生教授在作报告
讲座开始后，王新生教授以中日两国政治经济关系在五十年内的变化为切入点，将中日两国自1972年邦交正常化以来的关系发展划分为五个阶段：第一阶段，友好与合作时期（1972-1982），由于美国对华政策改变、日本追求新市场与能源地、中国急于打破孤立状态等原因，两国迅速恢复邦交正常化；第二阶段，摩擦与合作时期（1982-1992），在此期间，中曾根首相参拜靖国神社，引发两国在历史问题上的冲突，对外贸易方面也产生摩擦。第三阶段，对立与合作时期（1992-2002），中国进入市场机制，经济高速增长，而日本处在泡沫经济崩溃后的低迷时期，两国在纺织品和农产品领域摩擦不断，双方在领土方面出现对立。第四阶段，对抗与合作时期（2002-2011），此期出现了独特的“政冷经热”现象，两国政治对抗不断，但由于中国加入WTO，两国经济上的联系日趋紧密，双边贸易额大幅增长。第五阶段，冲突与合作的时期（2012-2022），因为钓鱼岛问题不断升温，安倍晋三内阁在领土、历史问题上持强硬态度，使两国间冲突不断。王教授指出，除历史遗留问题影响外，中国的迅速崛起使中日两国间需要重新相互适应，两国都处于改革时期，并且都在争夺地区主导权和国际影响力，中日间存在领土领海纠纷，而美国又插手东亚局势，种种因素导致了中日关系的恶化。最后，王教授亲切回答了同学们的提问，指出中日间依然存在共同利益，但要实现东亚一体化，还有很长的路要走。
报告会现场
王教授的演讲通俗易懂，脉络清晰，语言生动幽默，不时引起全场的笑声和掌声。他用浅显易懂的话语深刻解剖了中日邦交正常化以来中日关系发展的道路，演讲结束时掌声非常热烈，能容纳200多人的大教室座无虚席，还有几十名学生站着听完了讲座。王教授的演讲使我们重新认识了中日关系的发展，使我们意识到在面对中日问题时要认真思考，谨慎对待，如何和平相处、共同发展是今后重要的课题。
王教授与在座学生互动交流